Ricardo López Meza (2016) elaboró el documento "¿Que es ser un estudiante en línea?" para el curso propedéutico para el aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual.
López (2016) nos introduce al tema indicando como las TIC (Tecnologías de la informatica y la comunicación) cambian las pedagogías por la mayor velocidad en que el conocimiento se extiende y porque se centra mas en el alumno que en el docente. Resalta que el aprendizaje en la modalidad en línea se lleva a cabo en un Ambiente Virtual de Aprendizaje.
A continuación él enumera el rol del estudiante en línea. Esté se caracteriza por responsabilizarse de su aprendizaje, no poder pasar desapercibido pues toda interacción en línea se registra, poder elegir el horario y el lugar en el que estudia, tener que externar sus dudas por medio de la virtualidad y ser paciente para esperar la respuesta, pues no es necesaria la simultaneidad en el tiempo, interactuar con contenidos del ambiente virtual de aprendizaje y que la curiosidad combinada con la abundancia de recursos en internet lo lleve a buscar y abundar en temas de su interés.
López (2016) indica que las habilidades interpersonales son también de gran importancia para tener un éxito academico. Entre estas habilidades se incluyen identificar nuestras emociones, controlarlas, tener empatia por las emociones de los demás y mejorar nuestra comunicación.
Él termina enumerando los retos a los que se enfrentan los estudiantes en un ambiente virtual de aprendizaje. Adoptar una actitud crítica y creativa, investigar y cuestionar nuevas formas de descubrir, adaptarse al entorno de trabajo y optimizar la comunicación escrita. Finaliza concluyendo que la educación en línea no tiene que concebirse como fácil o dificil y tiene la ventaja de que se puede adaptar al ritmo de los estudiantes.
Bibliografía
López, Meza, R. D.. (2016). ¿Qué es ser un estudiante en línea?. 2016, de UnADM Sitio web: www.unadmexico.mx
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